Авторитарный стереотип стр.54

Рис. 5. Результаты по шкалам теста ДМО для русских и татар

Рассмотрим различия между юношами и девушками в пределах каждой этнической группы. У татар-юношей в сравнении с девушками значительно повышаются показатели по шкалам «доминирование» («властный-лидирующий» тип отношений)    и    «эгоистичность»    («независимыйдоминирующий» тип). Другими словами, они больше, чем девушки, склонны к лидерству, больше уверены в себе, требуют уважения от окружающих, склонны к соперничеству. Девушки, напротив, более скромны и конформны, в особен ности мало склонны проявлять черты эгоистичности и самоуверенности.

У русских между юношами и девушками также имеются различия по двум шкалам. По шкале «эгоистичность» («неза-висимый-доминирующий» тип), как и у татар, наблюдается повышение показателей у юношей. Кроме того, в отличие от юношей представители женской части русской выборки демонстрируют значимое повышение показателя по шкале «подозрительность» («недоверчивый-скептический» тип отношений), что может свидетельствовать о том, что они более чувствительны к жизненным трудностям.

Теперь перейдем к рассмотрению различий по шкалам теста ДМО между испытуемыми с высоким и средним уровнем выраженности авторитарности.

Результаты сравнения групп по F-шкале. Сравнивались характерологические особенности испытуемых, различающихся по степени выраженности авторитарных установок. Группировка самих испытуемых приведена в таблице 4. Результаты статистического сравнения этих групп по t-критерию Стьюдента представлены в таблице 6. Они демонстрируют повышение у испытуемых с высокой степенью выраженности авторитарных установок показателей по таким шкалам теста ДМО, как: «агрессивность», «подозрительность», «доминирование».

Эти результаты достаточно хорошо согласуются с теоретическими предположениями, на которых основывался Т. Адорно и его коллеги. Обратим, однако, внимание на то, что в группе лиц с высоким уровнем авторитарных установок не наблюдается снижения результатов по противоположным шкалам теста ДМО: дружелюбие, подчиненность, альтруизм. Напротив, показатели по ним также незначительно повышаются. Это подтверждает идею о взаимодополняемости склонностей авторитарного доминирования и авторитарного подчинения у одной и той же личности.

Таблица 6

Средние показатели по шкалам теста ДМО у испытуемых с разной степенью авторитарности по F-шкале

Показатели

Средняя авторитарность

о

Высокая авторитарность

о

Доминирование

5,21

2,98

6,20

2,83

Эгоистичность

4,59

2,15

5,03

2,29

Агр ессивность

4,49

2,17

5,37

2,24

Подозрительность

4,00

2,22

4,63

2,51

Подчиненность

3,60

2,37

4,03

2,69

Зависимость

3,82

2,06

3,98

2,17

Дружелюбие

5,41

2,49

5,77

2,62

Альтруизм

4,46

2,62

4,58

3,06

Примечание: жирным шрифтом выделены различия между данными по группам испытуемых, значимые по t-критерию Стьюдента на уровне а < 0,01; в остальных парах показателей статистически значимых различий нет.

Результаты сравнения групп по тесту «Авторитарный стереотип». Были проведены процедуры по измерению характерологических особенностей испытуемых, различающихся по степени выраженности авторитарного стереотипа в целом и по отдельным уровням социальных отношений: межличностному, организационному, политическому (см. таблицу 7).

Сравнительные данные, полученные по методике ДМО, вполне адекватно характеризуют авторитарно настроенную личность. Традиционно трактуемые как индикаторы лидерских и авторитарных стремлений шкалы 1-3 опросника четко обнаруживают в этой группе высокие значения. По шкалам «властный-лидирующий» (доминирование), «независимый-доминирующий»    (эгоистичность),    «прямолинейныйагрессивный»    (агрессивность), результаты авторитарной группы значимо выше соответствующих показателей у среднеавторитарной группы. То есть, для представителей авторитарной группы, в большей степени, чем для остальных, ха рактерны тенденции к лидерству и превосходству, независимости, упрямству, требовательности и прямолинейности.


⇐ назад к прежней странице | | перейти на следующую страницу ⇒